
我們調(diào)教和訓練主要目的是為了使
巴哥犬養(yǎng)成良好的生活習慣和工作能力。調(diào)教和訓練指在先天行為能力基礎上利用巴哥犬的學習能力,使之獲得人們所要求的
寵物狗新行為能力。
要訓練出一只好巴哥犬主要應從如下幾方面著手:
(1)在訓練中,只要發(fā)現(xiàn)巴哥犬努力去做你所希望它做的事,就應當用親切的言行予以表揚,有時還應喂些食物予以鼓勵;而使用威嚇的語言或打巴哥犬只能得到相反的結果。
(2)對巴哥犬進行正確的教育和訓練是一門藝術,而這門藝術只有那些真正能夠從心理學的角度進行思考和處置的人才能學會;而那些不按科學規(guī)律辦事,對巴哥犬隨便處置,甚至拿巴哥犬玩耍、取樂、或拿巴哥犬去戲弄、恐嚇他人的養(yǎng)巴哥犬者,不但永遠不會訓練出好巴哥犬,而且還會將巴哥犬培養(yǎng)成一只害巴哥犬。
(3)訓練小巴哥犬時,不能要求它什么都服從,這正象對小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養(yǎng)過程中,必須給巴哥犬指明對它禁忌的事。這樣,隨著年齡的增長,巴哥犬就學會了服從。若發(fā)現(xiàn)巴哥犬做不允許它做的事時,就要懲罰它。應該指出的是,這里的懲罰不是打巴哥犬,而是抖動巴哥犬頸上的項圈,嚴厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當場抓住它不允許做的事時才能實施懲罰。事后的懲罰是錯誤的,否則巴哥犬會理解為它做什么事都是錯誤的。
(4)在訓練巴哥犬的期間,主人最好親自飼養(yǎng)和管理巴哥犬。在給巴哥犬喂食及每次與巴哥犬接觸時,態(tài)度要靈活,說話要溫和,舉止要大方。加上每天的梳理和清洗,和巴哥犬一起玩耍,逐漸消除巴哥犬對自己的防御反應和探求反應,熟悉主人的氣味、聲音、和行動特點等。當巴哥犬對主人表示親切的興奮反應時,就可以訓練巴哥犬了。
(5)各種訓練的基礎是巴哥犬無條件的服從,這就是人們常說的要管住、掌握住自己的巴哥犬。巴哥犬的服從最明顯的表現(xiàn)是在練習“走進”或“走來”這一動作上。巴哥犬在任何情況下,包括在玩耍時,巴哥犬聽到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在巴哥犬小的時候進行訓練。如果在訓練初期,小巴哥犬聽到傳喚或哨音沒有馬上回來,主人不要進行懲罰,也不要立即把它栓上或馬上停止訓練,以免巴哥犬可能把“走近”的行動同它的不愉快的心情聯(lián)系在一起;而應在它及時回來時多獎勵。
要使巴哥犬盡快理解主人的言行,必須作到當巴哥犬按照主人“指示”做了應該做的事后,它就感到很愉快,否則它就感到不愉快。此外,不同的口令之間必須有很大的差異,并且同一口令應使用同樣的語調(diào)。當訓練巴哥犬時,可參照下列方法給巴哥犬發(fā)出口令:
夸獎(高聲喊出): 例如“ 真乖!” “ 真聽話!” 等。
警告(拉長聲喊出): 例如“站-----?。 ?“停-----!” “安----靜!”
煽動(刺激性地): 例如“前進!” “沖!” “上!”
請求(拖長聲音且語調(diào)溫和): 例如 “尋找” “搜索”
命令(短而專斷): 例如 “快” “過來” “站好”
處罰(短而有力): 例如“錯了” “揍你”等。
(6)訓練時,必須作到耐心、細致并遵循科學規(guī)律。從一開始就要養(yǎng)成習慣同巴哥犬盡可能輕聲說話交談,而不要經(jīng)常向巴哥犬大聲喊叫。大聲喊叫只能讓巴哥犬變得麻木、遲鈍。在每一次訓練開始前必須給巴哥犬足夠的自由活動時間,這樣在正式訓練前就不要活動了。護衛(wèi)巴哥犬、守護巴哥犬應該學會的必須是具有實際意義的動作;一切不必要的練習,而諸如攀梯、爬行、鉆火圈和其他一些尋開心的動作不必進行訓練,以免給巴哥犬增加不必要的負擔。巴哥犬價格從一開始就要防止巴哥犬同巴哥犬的咬架和巴哥犬不必要的亂叫。
(7)根據(jù)工作、生活的需要以及巴哥犬的接受能力,可對巴哥犬進行訓練的項目是很多的。如繩索引導、自由跟隨、坐下、前來、就位、停站練習。還有在指定地點丟放物品、進入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護衛(wèi)與守護訓練等等。訓練者和養(yǎng)巴哥犬者可根據(jù)自己的需要、愛好及自己巴哥犬的特性,選擇具體的訓練項目。具體訓練方法也可自己在實踐中探索。