訓(xùn)練薩摩耶犬，主人們需要利用一些方法，這樣既方便訓(xùn)練薩摩耶犬，還可以培養(yǎng)與薩摩耶犬的感情，主人們何樂而不為呢。訓(xùn)練薩摩耶犬我們主要用到的方法就是食欲反射、防御反射、自由反射、獵取反射與依賴性，主人們要合理的利用這些方法，這樣可以令自己的愛犬學(xué)得更加的快。但是，主人們也不要買狗對(duì)自己的愛犬要求太過于嚴(yán)格哦。

（一） 利用食欲反射：在喂薩摩耶犬前或當(dāng)犬處于饑餓狀態(tài)時(shí)，訓(xùn)練員端起食盆或手持食物，站在犬舍門外引誘犬，犬由于急欲獲取食物就表現(xiàn)非常興奮。此時(shí)，發(fā)出口令和手勢(shì)，同時(shí)用食物在犬的面前逗引，犬就能發(fā)聲犬叫。初期只要犬有叫的表示，就應(yīng)立即給犬吃食加以獎(jiǎng)勵(lì)。少吃一點(diǎn)，再令犬叫，吠叫后在給吃點(diǎn)，如此連續(xù)訓(xùn)練五、六次。這對(duì)食物反應(yīng)占優(yōu)勢(shì)的犬比較有效。以后訓(xùn)練可將食物引誘逐步減少，直到完全取消，并要經(jīng)常更換訓(xùn)練地點(diǎn)，使犬完全根據(jù)口令、手勢(shì)吠叫。
（二） 利用防御反射：當(dāng)薩摩耶犬在舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)有生人或其它犬走來而吠叫時(shí)，訓(xùn)練員可及時(shí)發(fā)出口令、手勢(shì)，指揮犬叫并加以獎(jiǎng)勵(lì)。也可將犬牽到自己身邊，讓助訓(xùn)員由遠(yuǎn)處慢慢接近犬并逗引犬，當(dāng)引起犬的注意力或戒備表現(xiàn)時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員以右手指向助訓(xùn)員，并對(duì)犬發(fā)出"叫"的口令，以激發(fā)犬的興奮性。當(dāng)犬吠叫或有叫的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)立即用"好"的口令和撫拍加以獎(jiǎng)勵(lì)，助訓(xùn)員借訓(xùn)導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)犬的機(jī)會(huì)，就停止逗引或隱蔽起來。然后再繼續(xù)逗引犬吠叫。這樣經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，就薩摩耶能形成基本條件反射，以后可逐漸減少和免除助訓(xùn)員的逗引，只用口令和手勢(shì)引起犬的吠叫。這一方法對(duì)主動(dòng)防御反應(yīng)占優(yōu)勢(shì)的犬比較有效。但也不可過多的利用，以免使犬養(yǎng)成見人亂叫的不良聯(lián)系。

（三） 利用依戀性：將犬帶到生疏而又清靜的地點(diǎn)，拴在牢固的物體上，訓(xùn)練員先設(shè)法引起犬興奮，而后立即離開犬走到一定的距離，邊走邊喊犬的名字。犬由于看到訓(xùn)練員走開和聽到喊它的名字，就會(huì)發(fā)急而吠叫。這時(shí)，訓(xùn)練員應(yīng)立即用口令和手勢(shì)指揮犬吠叫，叫幾聲后，就跑到犬的跟前，給予撫拍和食物獎(jiǎng)勵(lì)。如此邊疆訓(xùn)練二、三次，然后放犬游散。以后的訓(xùn)練，可逐漸縮短離開的距離，直到不用離開就能令犬吠叫為止。

（四） 利用自由反射：在犬被禁固較長(zhǎng)時(shí)間未能自由活動(dòng)時(shí)，犬都表現(xiàn)了急欲出犬舍的欲望。因此應(yīng)借此在放犬出舍前，利用吠叫的口令和手勢(shì)指揮犬吠叫。如犬叫出來了，便就放犬出犬舍以獎(jiǎng)勵(lì)犬。

（五） 利用獵取反射：對(duì)于銜取興奮的犬，最方便快捷的訓(xùn)練方法是利用銜取欲來訓(xùn)練。在用物品調(diào)引犬后，利用犬叫口令或手勢(shì)指揮犬叫。如犬能叫，則用物品獎(jiǎng)勵(lì)犬；如犬只興奮擊不吠叫，則應(yīng)在調(diào)引犬同時(shí)，突然把犬拴系在一固定物上，離開犬繼續(xù)調(diào)引且指揮犬吠叫，如犬能叫，則應(yīng)立刻回到犬身邊去獎(jiǎng)勵(lì)犬。

我們要把薩摩耶犬當(dāng)成我們的朋友、家人，這樣薩摩耶價(jià)格訓(xùn)練可以就可以更簡(jiǎn)單，主人們要知道寵物狗雖然說非常的聰明，但是，學(xué)習(xí)就會(huì)有一個(gè)理解的過程，可能薩摩耶理解的慢點(diǎn)，主人們可給予充分的時(shí)間。